Les mots et l’âme

« Effata » ! Ouvre toi ! Quelle parole du Christ pouvait venir plus à propos au temps de la rentrée scolaire ? Cette formule qui rend l’ouïe et le parler au sourd-muet, icône de notre humanité, est le « Sésame » de la Grâce : « Ouvre-toi, enfant de Dieu, à la plénitude de ton être et que ta bouche chante la louange de ton créateur ».

En faisant accéder nos enfants au langage, nous participons, parents, enseignants, éducateurs, à la création divine. C’est donc un devoir sacré qui exige de nous un soin particulier. Car nos oreilles sont sollicitées jusqu’à la saturation par un flux constant de mots. Mais ce torrent n’est pas La Parole, ce « bruit de fin silence », qui attira le prophète Elie au seuil de sa grotte. Le catéchisme, la prière du soir, la lecture de la Bible, et un peu de temps laissé à l’improvisation sont autant d’occasions d’entendre et laisser s’enraciner dans le cœur des enfants comme dans le nôtre, cette langue de Dieu qui nous construit de l’intérieur.

Le Pape vient à propos de publier un plaidoyer pour la littérature* (à lire absolument). Citant son compatriote Borges pour qui, lire, c’est : « écouter la voix de quelqu’un », le Saint Père met en garde l’Occident contre le risque de surdité “spirituelle” qui affecte aussi négativement notre relation avec nous-mêmes et notre relation avec Dieu.

Plus généralement, le soin que nous apportons à notre langage ne relève-t-il pas lui aussi d’un devoir sacré ? Paul Valéry, qui n’était pas dévot, loin s’en faut, disait que la syntaxe « est une faculté de l’âme ». Qu’eût-il pensé des techno-langages désincarnés et du sabir anglicisant (qui consterne les anglais) en vogue jusque dans l’Église ? Que disent-ils de notre âme ?

  Père Matthieu de Laubier, vicaire

* Lettre apostolique sur le rôle de la littérature dans la formation. Pape François. Juillet 2024